В школе № 2 города Салехарда состоялся открытый урок, посвященный 3D –технологиям и мировым инновационным разработкам. В рамках масштабного проекта по внедрению 3D –технологий в образовательный процесс на территории Западной Сибири, руководитель Салехардского отделения банка Александр Конев рассказал школьникам и наглядно продемонстрировал возможности 3D – принтера. Одно такое устройство благодаря Сбербанку теперь появилось и во второй школе. Ребятам предоставили возможность самостоятельно запустить принтер в работу, и задать первое задание– произвести фигурку пластмассового дракончика. Раньше обучающиеся при разработке своих научно-исследовательских проектов были  ограничены в  моделировании и производстве вещей, так как из инструментов производства они обладали только руками и простыми обрабатывающими машинами. Сейчас же эти ограничения практически преодолены. Почти все, что можно  нарисовать на компьютере в 3D программе, может быть воплощено в жизнь.
Простой пример — урок биологии. Что если вместо картинки ДНК, каждый ребенок сможет распечатать себе кусочек двойной спирали, пощупать её, понять её пространственные особенности? Для урока биологии также можно напечатать, например, клетку растения, органы, или целых животных. На физике: работающие модели механизмов, стенды для физических опытов. На математике: поверхности заданные хитрыми функциями, сечения фигур. Напечатанные детали могут использоваться в учебных робо-проектах, в авиа- и судомоделировании. Специалистами Тюменского государственного университета, которые также принимают участие в акции, разработано специальное методическое пособие по использованию 3D – принтеров в учебном процессе. По общему мнению, применение 3D-технологий неизбежно ведет к повышению интереса детей к изучаемому предмету, увеличению доли инноваций в ученических проектах. Управляющий Салехардским отделением Сбербанка отметил, что и сам подарок и  его получатели были определены не случайно. «Мы считаем, что 3D -принтер – это одна из технологий, которая существенно изменит нашу жизнь и даст такие возможности, которых раньше не было. Очень сокращается время между возникновением идеи и ее воплощением в жизнь. Кроме того, внедрение 3D -печати очень сильно изменит ландшафт профессий, соответственно какие-то профессии перестанут существовать, какие-то станут наиболее востребованными. Об этом нужно задумываться уже сейчас и учиться этому уже сейчас. Мы не планируем останавливаться на второй школе, так как проект охватывает всю территорию Западной Сибири, в том числе и Ямал. Но какая именно школа будет следующей, зависит от готовности и желания руководства, педагогов и обучающихся образовательной организации внедрять новые технологии в образовательный процесс», - поделился с журналистами руководитель Салехардского отделения Сбербанка России.