В работе Координационного совета приняли участие руководители муниципальных образовательных организаций, специалисты департамента образования Администрации города Салехарда и представители организаций социальной сферы. В центре внимания участников совета в этот раз оказались вопросы профилактики правонарушений, ликвидации очередности в детские сады и деятельность по выявлению и поддержке одаренных детей. Главный специалист сектора воспитательной работы и дополнительного образования  Ольга Попова познакомила присутствующих с основными направлениями деятельности по предупреждению безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому, обеспечению защиты прав и законных интересов несовершеннолетних в рамках межведомственного взаимодействия.

Сегодня в этой работе задействованы все субъекты профилактики, в том числе и школы. Одно из решений совета касается разработки Типового положения о внутришкольном учете и о Совете профилактики правонарушений общеобразовательной организации.

Начальник отдела дошкольного образования Людмила Филиппова познакомила присутствующих с результатами работы по ликвидации очерёдности детей в возрасте от 3 до 7 лет на получение места в МДОО.

С 2012 по 2015 годы в Салехарде для детей старше трёх лет создано 1097 новых мест. Проведённые мероприятия позволили значительно сократить очерёдность на получение места в детском саду. К 31 декабря 2015 года численность детей старше 3-х лет  составит 147 человек. Все они будут направлены в детский сад «Умка» при его открытии. Очередь для трехлетних детей будет ликвидирована.

Елена Павловская, начальник управления воспитательной работы и социальных гарантий детства департамента образования, и Любовь Самсонова руководитель научного общества учащихся МБОУ СОШ № 2, рассказали о предварительных итогах апробации Муниципальной модели выявления, поддержки и развития одарённых детей, введенной распоряжением Администрации в середине 2014 года.

Дальнейшая деятельность в этом направлении будет фокусироваться  на расширении сети социальных партнёров, организации деятельности муниципальных ресурсных центров по апробации Муниципальной модели выявления, поддержки и развития одаренных детей на базе подведомственных организаций и учреждений, коррекцию, дополнение банка данных «Одарённые дети», «Достижения обучающихся».